Sirve para ayudar al estudiante en la construcción de un plan de desarrollo personal, sosteniéndolo en la continuación de su camino de formación.
Después de la inscripción, el estudiante tiene una entrevista con un profesor, basada en un cuestionario previamente completado en su idioma (lengua materna).
Verifique las características del estudiante.
Compruebe las habilidades del idioma.
Decidir un proyecto de formación de estudiantes
Los profesores deciden, una vez formadas las clases, el programa de referencia.
La enseñanza del idioma sitúa al alumno directamente en las situaciones de comunicación más frecuentes de la vida cotidiana, con una reflexión sistemática y gradual sobre el vocabulario y las estructuras del lenguaje.
Proponen a los estudiantes diversas actividades didácticas, basadas en la participación activa y directa que proporcionan un contacto directo con las diferentes realidades de la Isla de Ischia.
SEstudio fonético para mejorar la pronunciación: Adquisición de términos genéricos y específicos de términos léxicos, con especial atención a expresiones idiomáticas y fraseología.
Estudio en profundidad de la sintaxis: desarrollo de habilidades de comunicación y comunicación a través de diálogos situacionales, discusiones guiadas y conversaciones libres;
Desarrollo de la comprensión escrita y oral mediante lectura, visualización de películas. Y también el conocimiento de la cultura italiana y las costumbres locales.
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